Orbit Astronomia Educativa
02 / Programa educativoEscolas públicas e privadas

Universo
sem Fronteiras

O livro orienta o trabalho de campo. Com a bússola e o telescópio, a turma localiza o alvo, ajusta o foco e registra a observação. Na volta à sala, compara os desenhos e discute o que as condições daquela noite permitiram distinguir.

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Estudantes com um professor e um telescópio em uma atividade de campo ao entardecer.
Escolas privadas

Material individual e laboratório compartilhado

O investimento de referência é de R$ 900,00 por aluno ao ano. Cada estudante recebe livro, bússola e 12 meses de plataforma. A cada 200 matrículas, o enxoval coletivo inclui quatro telescópios prontos, dez kits de espelhos esféricos e estrutura de impressão 3D.

Para a gestão escolar

O programa
na escola

O material individual acompanha o estudante. Telescópios, kits de montagem e impressoras permanecem na escola para uso de diferentes turmas.

O que cada aluno recebe

Um livro, uma bússola e acesso à plataforma por 12 meses compõem o conjunto individual das duas modalidades escolares.

Enxoval das escolas privadas

A cada 200 matrículas, a referência é de dois telescópios parabólicos de 114/450 mm, dois esféricos de 114/900 mm, dez kits de espelhos esféricos, 40 apontadores verdes para uso supervisionado, 40 bússolas, duas impressoras Bambu Lab A1 e 40 kg de PETG.

Enxoval das redes públicas

A referência por escola é de dois telescópios parabólicos de 114/450 mm, dois esféricos de 114/900 mm, vinte kits de espelhos esféricos, 40 apontadores verdes para uso supervisionado, 40 bússolas, duas impressoras 3D e 40 kg de PETG. A proposta da rede especifica a implantação e a formação.

Programa educativo / Implantação

Como o programa chega à sua escola

  1. Dimensionar

    Informe as séries, o número de estudantes e quantos professores conduzirão as atividades.

  2. Preparar a equipe

    Organize a formação docente e escolha o espaço para montagem, observação e guarda dos instrumentos.

  3. Levar a turma a campo

    Use livro, bússola e telescópio para conduzir uma sequência de observações e reunir os registros dos estudantes.

Escolas privadas podem solicitar uma proposta por aluno. Para redes públicas, o dimensionamento considera a distribuição entre unidades, a formação das equipes e a logística dos kits.

Pedir proposta de implantação